МЕТОДИЧНА СКРИНЬКА

Слово про колегу 

                     Де хвилі сині Інгулець гойдає,

Новософіївка де з степом розмовля,

Родина Шелестенків проживає,

Світлани Валентинівни сім’я.

Там синьоока дівчинка зростала,

Огорнена любов’ю і теплом.

Пішла до школи, старанно навчалась,

Батьки пишались, тішилось село.

Та ось покликала вже світлокрила юність,

Не так далеко, поруч – у Херсон.

В педінституті осягала мови мудрість,

І п’ять років майнули, ніби сон.

Третій десяток стежкою до школи

Моя колега вранці поспіша.

Вся у роботі, в пошуках … Ніколи

Не знають спокою ні серце, ні душа.

Любити й шанувати рідну мову,

Напитися з живого джерела

Не втомлюється вчити знову й знову

Моя колега, вчителька з села.

Її не звабили яскраві зорі слави –

Вона засвічує їх в душах у дітей,

Бо вчить гордитись мовою держави

І має шану та повагу від людей.

Вона – Учитель справжній, що від Бога,

Такі не знають спокою ніде.

 І хоч нелегка вчительська дорога,

                     Вона по ній достойно й гордо йде

Шкільний конкурс знавців рідної мови

5 клас

1. Поясніть, як ви розумієте слова автора.  Оформіть свої думки у вигляді невеликого твору     ( до 1 стор.).                                          

Щоб берегти землю, природу,

треба їх полюбити.

Щоб полюбити,

треба пізнати.  (М.Пришвін)                                                                     

2. Запишіть слова за алфавітом, поставте наголос.  З виділеним словом складіть 3 словосполучення.                                                           

Мережа,  середина, центнер, решето, разом, квартал.

                                                                                                              

3. Запишіть у кличному відмінку такі слова:                               

         Тато, бабуся, друг, подруга, директор, учитель, козак, колега.

                           

4.Запишіть слова з малої чи великої літери та поставте, де треба, лапки:

(Ц, ц)укерки (В, в)ведмедик, (В, в)верховна (Р, р)ада України, (З, з)авод      (В, в)ерховина, (М, м)айдан (Н, н)езалежності.

                                                                                                           

                                                                                                        

5.Доберіть до кожного слова антонім і запишіть.                                

Благо –

         Велич –

Світло –

         Холод –

         Продавець –

         Дозвіл –

         Безсмертя –

         Ненависть –

                                                                                                

6. З поданих слів складіть і запишіть прислів’я. Кількома реченнями поясніть його значення.

         Говори, слухай, думай, а, мало, багато, ще, більше.                

Уроки літератури рідного краю - важлива складова національно-патріотичного виховання